编辑

发表第一篇文章之前，稿件放在大的信封里，从坐落于复旦大学门口的邮局寄到日本，编辑是一位教授。

与报刊编辑的长期对接中，作者打破了“编辑只是改文字”的浅层认知，知晓编辑工作涵盖定位策划、内容发掘、版面设计、标题打磨等多重维度。

中年做学术编辑、对接报刊编辑，是成全他人、打磨内容的责任；

希望我和报刊编辑的互动能够一直持续下去。

我把文稿发给一些报刊的编辑后，编辑往往能起一个好的标题。

（四）学习报刊编辑的素养

初入学术领域，远程对接海外教授编辑，见证早期学术编辑严谨、纯粹的治学态度；

我和很多报刊的编辑打过交道（大多数书面上的打交道）。

报刊编辑的工作，不仅仅是我们传统上“改文章”，好包括报道的定位、报道的策划、新闻的确认、新闻的发掘、新闻的梳理、做新闻标题、配置报道、版面设计等等。

（三）报刊的编辑

《新闻编辑教程》提到新闻报道如果把关不严的话，往往有些引起歧义、引起误会、引发舆情的东西。

作者以生活化的细节开篇：卸任行政职务后，始终在整理书籍、取舍过往，反复纠结留存或丢弃新闻学相关书籍，一本《新闻编辑教程》勾起其绵长回忆，顺势展开对“编辑”的全方位回望。

本文是作者马臻卸任环境系副主任后的随笔感悟，以一本《新闻编辑教程》为切入点，借自己数十年与“编辑”相伴的人生经历，串联起少年、青年、中年三个阶段的成长与思考。

手头的这本书是复旦大学张子让教授写的《新闻编辑教程》。

《新闻编辑教程》说，17世纪初，德国推出每周出版的报纸，并很快在欧洲产生了连锁反应。

此后，我经历了很多和学术编辑打交道的过程。

而编辑的作用之一，在于消除这些稿件的副作用。

初入学术领域，远程对接海外教授编辑，见证早期学术编辑严谨、纯粹的治学态度；

发表第一篇文章之前，稿件放在大的信封里，从坐落于复旦大学门口的邮局寄到日本，编辑是一位教授。