植物学
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革命
16世纪植物学革命：范式转型、分类学与标本制作突破
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研究
意大利帕多瓦大学、博洛尼亚大学等学术中心成为植物学研究的重镇，学者们通过田野调查、文献考据和跨学科协作，构建起系统的植物知识体系。
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知识
这些机构不仅是活体植物研究平台，更成为植物学知识生产与传播的核心枢纽。
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植物学
16世纪植物学的复兴首先源于文艺复兴时期的人文主义精神。
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1从草药到科学：16世纪植物学的范式转型1.1人文主义思潮下的植物学觉醒
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本文将以《恩蒂比植物标本簿》等珍贵历史遗存为线索，解析16世纪植物学的三大核心特征，揭示这一时期如何为现代植物科学奠定基石。
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16世纪植物学的三大突破——科学研究范式的确立、自然分类思想的萌芽、标本制作技术的成熟——共同构建了现代植物科学的基础框架。
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修复时在书脊处发现的14世纪羊皮纸残片，内容包含《哥林多前书》11章20-31节及奥古斯丁诗篇片段，反映标本簿制作中“材料再利用”的物质文化背景，佐证16世纪知识生产的协作特征4历史回响：16世纪植物学的遗产与启示
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重审林奈植物学：超越本质主义的科学实践重审林奈植物学：超越本质主义的科学实践精选
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StaffanMüller-Wille在《收集与整理：林奈植物学的理论与实践》中通过系统梳理林奈原著指出，这位瑞典博物学家的分类理论本质上是生物学的、描述性的归纳体系，而非形而上学的演绎构造。
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