近视

家长更要关注近视度数是否持续增长、如何降低发展为高度近视的风险，并在专业评估基础上选择合适的方式。

近视发生年龄较早、进展较快，意味着孩子可能面临更长的近视进展周期，也可能增加未来发展为高度近视的风险。

事实上，眼轴长度快速增加现象可早于近视眼确诊前2—3年[7]，这意味着在孩子真正说出“看不清”之前，近视风险往往已经有迹可循。

高度近视防控专家共识（2023）[J].

2026年以来，《近视防治指南》《中国儿童青少年近视防控循证指南（2026年）》等文件相继发布。

”陈汐说，“也希望更多力量加入，一起推动青少年近视防控‘三管齐下’——往防控协同走，往精细化管理走，往全生命周期走。

与此同时，近视管理也在走向“不止于镜片”：从2018年开始，依视路陆逊梯卡持续开展大规模近视防控科普，走进校园、偏远地区开展星趣控“视觉星球挑战”等趣味科普和公益视力筛查，于2020年支持中国教育科学研究院发布了面向儿童的3D立体科普书《我们的眼睛》，亦持续参与行业共识、临床指南的建立完善。

尽管中国在近视防控上已领跑全球，但这场“长跑”远未结束。

经过七八年的努力，家长对近视防控的重视程度越来越高，行业也开始探索联合应用不同技术流，为消费者提供更加合理的综合解决方案。

这正是“长期主义”在近视防控中的真正价值：持续创新、持续观察、持续追踪。

LiXue等，高非球微透镜镜片近视防控效果研究：7年随访结果，2026年国际视觉与眼科研究协会(ARVO)年会:2026年5月3-7日:

“为什么说2018年是中国近视防控的‘元年’呢？

从《儿童青少年近视防控适宜技术指南》，到持续迭代的《近视管理白皮书》，再到2025年《中国近视前期管理专家共识》，近视防控理念已从预防干预转变为预防干预和控制干预并驾齐驱。

近视防控不是一时之事，要贯穿儿童成长过程的全生命周期管理。

近视防控，一场全社会的长期接力

“离焦镜、低浓度的阿托品等都有循证证据支持其近视防控价值，可在医生的指导下使用。

根据《高度近视防控专家共识（2023）》，近视度数超过600度即为高度近视。

瞿佳团队则在临床实践中创立了近视防控的“温州模式”——以政府、学校、医疗机构、家长和社会的“五方协同”，形成全链条防控网络。

”教育部全国综合防控儿童青少年近视专家宣讲团团长、温州医科大学眼视光医院终身名誉院长瞿佳教授指出，这一年，教育部、国家卫生健康委等八部门联合印发了《综合防控儿童青少年近视实施方案》（以下简称《实施方案》）[1]，近视防控首次上升为国家战略。

无数家庭类似的“遗憾”，也推动着近视防控进一步走向“抓早、抓小、关口前移”。

技术的镜片，在第7年仍可延缓近视进展与眼轴增长出[9]。

进展性近视是指近视进展快速，进展量每年≥0.75D（75度）[3]。

非进展性近视就是近视进展缓慢，每年进展量≤0.50D（50度）；

经过检查和咨询，豆爸为豆豆选择了离焦镜片，希望在矫正视力的同时，进一步延缓近视进展。

将每次检查的眼轴数据连成线，就能清晰看到孩子近视发展的轨迹。

过去，很多家长对近视的认知不过是“看不清就戴眼镜”；

近视管理白皮书（2019）.

7年并不只是一个时间数字，对于一项近视管理技术而言，它意味着让技术接受更长期的临床检验，把证据积累的周期拉长。

《近视管理白皮书（2019）》按照每年的近视度数增长情况，将近视分为非进展性近视和进展性近视。

如今，越来越多家长紧盯度数变化、眼轴增长，希望把近视管理做得更早、更科学、更长期。

因此，近视管理不能止步于“配一副眼镜让孩子看清”。

如今，越来越多家长紧盯近视度数变化、眼轴增长，希望把近视管理做得更早、更科学、更长期。

由于可心近视发生得早，度数增长也比较快，可心妈开始认真研究不同的近视管理方案，最终为可心选择了不少家长给予正向反馈的离焦镜片，希望通过进一步增强的光学设计，更好地应对孩子近视早发、进展较快的问题。

近视管理白皮书（2022）[J].

对于豆豆这样近视度数增长较快的情况，还需要进一步关注近视的持续进展。

比“看不清”更值得警惕的，是近视持续进展带来的潜在风险。

初一下学期，豆豆再说“看不清”时，双眼近视度数已狂飙到400度。

豆豆近期的复查也让豆爸宽慰——进入青春期后，学业压力与用眼时间都在增加，但配戴离焦镜片以来，近视度数没有继续增长。

“近视前期”也由此受到更多关注：孩子虽然尚未达到近视诊断标准，却可能已经处于近视发生的高风险阶段。

”依视路陆逊梯卡集团高端市场事业部总经理陈汐说道，“但我们也清醒地意识到‘任重道远’，很多孩子仍未得到正确的近视干预，包括延缓近视发生、延缓度数增长、用科学方式长期追踪防控效果等。

而远视储备量下降，是近视发生的早期信号[6]。

从《儿童青少年近视防控适宜技术指南》，到持续迭代的《近视管理白皮书》，再到2025年《中国近视前期管理专家共识》，近视防控理念已从预防干预转变为预防干预和控制干预并驾齐驱。

家长更要关注近视度数是否持续增长、如何降低发展为高度近视的风险，并在专业评估基础上选择合适的方式。

2026年以来，《近视防治指南》《中国儿童青少年近视防控循证指南（2026年）》等文件相继发布。

“从远视储备不足到确诊近视，一年的时间都不到。

事实上，眼轴长度快速增加现象可早于近视眼确诊前2—3年[7]，这意味着在孩子真正说出“看不清”之前，近视风险往往已经有迹可循。

低度近视最直接的问题是看不清，而高度近视因眼轴过度延长、屈光度数不断增长，大大增加进展为病理性改变的风险。

近视发生年龄较早、进展较快，意味着孩子可能面临更长的近视进展周期，也可能增加未来发展为高度近视的风险。

《儿童青少年“五健”促进行动计划（2026—2030年）》也提出了明确的阶段性目标：到2030年，实现6岁儿童近视率控制在3%左右、小学生近视率下降到32%以下、初中生近视率下降到60%以下、高中阶段学生近视率下降到70%以下。