招生

特别对于高校来说，招生是“招生-培养-就业”系列工作的“起手式”，也是自己受欢迎程度的“检验”。

但是，高考招生是一种“项目制”的任务，不仅仅包括最终的投档录取，也包括事先的宣传和咨询，以及招生策略的设计。

招生策略不仅仅涉及专业设置和招生名额分配，还包括端出各种“政策牛肉面”。

从以上介绍我们可以知道，高校招生是一项“系统工程”，它既需要高校平时“苦练内功”，提升办学质量，积累学科实力，提升大学和学科排名，需要做好平时的宣传、服务工作，在高招季需要细致地优化招生策略，还需要师生像“催化剂”那样，做好高招咨询，打消考生和家长的顾虑。

举个例子：当时，每年我都需要带队去外地招生，招生的时间是六月下旬和七月上旬、中旬。

举例来说，北方某985高校机械学院负责强基计划招生的老师周宇告诉南方周末记者，他们学院2024年在中部某省普通批次的最低录取位次大约是3300，但强基计划的最低录取位次约为12000，“原本‘

2026年4月，试点高校陆续发布强基计划招生简章，报名通道也已开启。

但问题是，高校招生，真的是“酒香不怕巷子深”吗？

在此背景下，高校招生和人才培养的重要性更加凸显。

每年高招季，各高校的招生简章公布的往往是常规的招生政策，包括总的原则和具体的招录规则。

高校招生，既非“酒香不怕巷子深”，也不能仅靠“临门一脚”，而是一个系统工程。

2026年1月，教育部发布《关于做好2026年普通高校招生工作的通知》，提到：“高校要加强与中学的育人衔接，帮助学生加强对学科专业、科技前沿的认识，引导学生树立远大理想，积极服务国家和区域重大战略需求。

高校招生，要打好“组合拳”高校招生，要打好“组合拳”精选

“酒香也怕巷子深”，要做好招生工作，还得派师生去各个中学和展会摆摊、在各地的宾馆设立接待室等待考生和家长上门咨询。

高校为了做好招生工作，显然不能只是停留在高招季“政策发布”的阶段，更不能沾沾自喜于自己的学科建设成绩，还需要派师生去各地宣传发动，做好解疑释惑工作。

我会提前好几个月找老师们谈话，打探他们参加招生工作的意向，并问他们什么时候能去、能去多久。

笔者认为这样的作为是有益的——优化专业设置和招生名额分配可以更好地符合“市场需求”；

而为了有“体面”的招录结果，各高校事先会花大力气研究、布局招生的专业设置和名额投放。

那么，高校就根据这样的信息或者预判来配置招生专业和名额。

面谈时，得介绍自己所在的大学、此次招生的专业，并回答考生关于学习、大学生活、保研、职业发展等方方面面的问题。

在各个省份、直辖市、自治区招生的名额分别是多少？