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拔尖创新人才


分类

成长

拔尖创新人才的成长有其自身规律,研究能力的积淀和重大原创成果的产出往往需要持续深耕。
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更为关键的是,拔尖创新人才的成长必然伴随探索的艰辛与失败的风险,宽容失败比奖励成功更能激发真正的原始创新。
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培养

对培养质量下滑、社会需求不足的学科专业点建立预警和退出机制,让学科专业布局真正成为对接国家战略需求与拔尖创新人才培养的第一道关口。
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深化国家实验室与高校联合培养,探索以重大任务和目标为导向的拔尖创新人才培养新机制。
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效果

六大举措促进拔尖创新人才自主培养
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