思维

“科学家科普课程最大的价值，不是让孩子记住科学知识，而是让孩子在真实问题中，慢慢形成一种更像科学家看世界的思维方式。

“科学课不仅是知识课，还是思维课，它需要让孩子习得科学的世界观和思维方式。

于是，在这种循环之中，进一步助推了片面化、绝对化的“赢学”思维。

当“赢学”思维取代了对“是什么”和“为什么”的追问，理性的探讨便失去了生存土壤，公共领域的交流也就容易异化为姿态展示与立场表演。

此次舆情发酵，公众既关心景区是否有权在省道设卡、交通服务定价是否偏高，也关注部分景区积弊已久的门票经济思维和捆绑消费乱象，能否得到扭转。

他认为，高级抽卡师和低端抽卡师的区别，在于有没有导演思维。

从上海到伦敦、雅加达、新加坡，15个品牌、18款车型以上海北外滩世界会客厅为主会场，通过东方卫视全球直播完成了一场特殊的交付接力，其背后也是上汽集团的用户思维。

这一改革的核心，正是上汽将“用户思维”从理念转化为企业运营的出发点，真正做到“懂车更懂你”。

小阳告诉《豹变》，抽卡师最核心的能力不是会用AI工具，而是审美和镜头思维。

品牌年轻化的本质，从来不是“学会年轻人的梗”，而是“敢用年轻人的思维重新做一遍产品”。

年轻人的思维有三个底层特征，品牌如果只从外部观察，永远捕捉不到。

要搞清楚OPPO为什么翻车，得先搞明白年轻人的思维到底是什么样子。

年轻化不是学会年轻人的语言，是敢用年轻人的思维重新做一遍产品。

“追光课堂”给出的回答是：靠科学思维。

凝练出112个重要科学问题，融入源自科研一线的159个动手实践，养成青少年科学思维。

让顶尖科研的“前沿视野”和小学课堂的“启蒙逻辑”相乘，为AI时代的中国孩子，养成可以带走、拓展乃至用一辈子的科学思维。

久而久之，这种带有逻辑性的分类梳理与考问的过程，会内化成为一种本能的思维习惯，让人在科研的迷雾中始终保持乃至逐步提高认知的定力、方向感与自省力。

可以说，正是不以‘熟练记住与快速模仿’为终点而以‘彻底理解’为终点的这种思维习惯和感知力天赋（尤其是是否能够区分‘记住’与‘理解’之间的差别），使大脑中的深度思考成为可能，使学习和研究不再是信息的堆砌，而变成持续不断的“开悟”过程。

遗憾的是，与之相反的思维习惯似乎更为常见，并且常常不为人自觉。