康奈尔

康奈尔是同一件事的两面。

这句话此后一百多年的兑现史，就是康奈尔植物园的前史。

2014年，园方开启了一次对自己组织与使命的“深思熟虑的审视”（athoughtfulexaminationofourorganization），经多方利益相关者参与，采纳新使命与新愿景，并把名字从康奈尔种植园改为康奈尔植物园；

康奈尔植物园把“校园”与“花园”合一：十余座专题花园、百余英亩树木园与四十余处自然区，构成一座没有围墙的“活博物馆”

康奈尔植物园档案

康奈尔植物园（1944年建园时定名“康奈尔种植园”，2016年10月28日经康奈尔大学校董会批准更名）

从创校句里的“兴趣”到今天的学生项目，教育始终是康奈尔植物园兑现“欣赏”的主渠道

康奈尔植物园把“读园”制度化：学习领导力（LearningbyLeading）项目让学生团队在导师带领下主持真实园务，公共园艺领导力硕士项目专门培养公共花园的领导者

康奈尔植物园给出的最终提醒，可以写成一句话：意象的自觉，可以早于植物园本身。

今天它们是康奈尔植物园所辖自然区的一部分，也是“园即校园”的最直观证据3一座大学的活博物馆：花园、树木园与峡谷

园方平面设计师杰伊·波特（JayPotter）摄制的“静观与赞叹”（MeditateandMarvel）系列航拍视频，是康奈尔植物园“教人看园”的新式解译装置；

官网对今天的康奈尔植物园有一个自我定义：活博物馆——一座成熟的植物园与树木园，3600多英亩土地“代表芬格湖群地区全部生态群落（ecologicalcommunities）的完整谱系”。

官网战略计划的开篇写道：康奈尔植物园要“引领对抗生物与文化多样性毁灭性衰退的行动——这种衰退威胁着许多原住民族的生存，并最终威胁人类物种自身”。

康奈尔植物园给出的路径，具体到可以列清单。

这不是修辞——它是康奈尔植物园与全球大多数植物园使命文本的分野：植物园不只要保存植物，还要保存植物与人之间的关系。

先有兴趣，后有懂得的康奈尔植物园先有兴趣，后有懂得的康奈尔植物园精选

康奈尔植物园（CornellBotanicGardens）管理着3600多英亩（约1457公顷）土地——十余座专题花园、一座百余英亩的树木园（arboretum），以及散布在校内外的四十余处峡谷、森林、沼泽、湖泊与草甸。

康奈尔大学建校之初，早期领导人就设想了一个地方：在那里，“植物陈列得如此得体，人们起初生出兴趣，继而欣赏它们对人类之用与愉悦的多重价值”（plantsaredisplayedsoappropriatelythatatfirstthereisinterest,thenappreciationfortheirmanyvaluesforhumanuseandenjoyment）。

Affiliation：CornellUniversity（康奈尔大学）

2016年10月28日，康奈尔大学校董会正式批准更名——这是那次广泛重塑品牌努力的最后一步。

官网还放着一份特别的官方文本——土地致谢（landacknowledgement）：“康奈尔大学位于加尤霍诺（Gayogo̱hó꞉nǫ’，卡尤加民族）的传统家园上。

它是康奈尔大学（CornellUniversity）的植物园：花园长在校园里，校园本身也是花园。

官网战略计划的开篇写道：康奈尔植物园要“引领对抗生物与文化多样性毁灭性衰退的行动——这种衰退威胁着许多原住民族的生存，并最终威胁人类物种自身”。