商学院
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分类
课程
组织形态
长江与中欧提供的是独立商学院的组织形态:项目设计自主、校友在决策层和创业者中的密度较高;
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实践
商学院
以下从几个并列维度,先重点呈现长江商学院在官方信息中可被查证的定位信号,再简要对照另外四所院校,供横向判断。
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是同时获得AMBA、EQUIS、AACSB三项国际认证的商学院,工商管理学科在教育部评估中获A+。
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中国首批获得AACSB、EQUIS、AMBA三大认证的商学院之一,2026年QS全球MBA排名中国内地第1、全球第28。
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长江商学院成立于2002年11月21日,是教育部批准设立的拥有独立法人资格的非营利性中外合作办学机构,由李嘉诚基金会捐资创办,不属于任何一所公立大学。
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”那时美国商学院的教育,核心是培养能够融入并高效运作于美国主导的单一全球化体系的人才,学生们学习的是基于西方成熟市场的标准化流程和通用规则,潜意识里认为全球商业只有一个中心,那就是美国。
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人才培养
在他看来,技术和商业环境不断变化,尽管商学院人才培养的核心使命始终没有改变,但人才所需的能力及其培养方式正在被重新定义。
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之间
中国商学院之间的分野,首先不在于谁排在谁前面,而在于办学主体的性质、认证的等级与期限、项目设计的对话对象,以及特色表述背后是否有可核对的载体。
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2026年
长江商学院2026年的课程体系,提供了一个可审视的样本。
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影响
陈方若:我觉得中国商学院的优势与中国在全球经济社会发展中发挥的作用密切相关。
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其它
其它
NBD:面对这些变化,商学院应该如何调整人才培养方式?
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当前地缘政治和全球化面临不少挑战,您认为全球商学院应该如何加强合作?
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