专业教育

需要注意的是，这些做法的本质是对专业教育问题的一种“改良”，而不是否定或舍弃专业教育。

这一方面印证了专业学习在AI时代的重要性，另一方面也给高校专业教育的未来发展提出了新的挑战，即在AI时代，如何改革专业教育模式，培养学生高超的专业思维能力和价值评判能力。

在我看来，未来专业教育的改革方向，是要高度重视培养学生的专业思维与专业认知。

在此背景下，过度强调传统细化、分化的专业教育的确与当下高等教育的时代特征相背离，这也是目前本科专业教育改革的出发点。