《规划》
描述
”中国社会科学院农村发展研究所研究员李国祥在接受中新社记者采访时表示,《规划》是未来五年中国“三农”工作的“施工图”和“路线图”,为地方开展“三农”工作提供了可落地的操作指引。
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分类
教育
提出
为强化教育对科技和人才的支撑作用,《规划》提出,推进新一轮“双一流”建设,启动高水平应用型本科高校“双优”建设,加快职业教育“新双高”建设,推动各类型高校定位更清晰,更好地支撑和服务中国式现代化。
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扎实推进优质本科扩容方面,《规划》提出,支持建设若干“双一流”高校新校区,“双一流”高校本科招生数增加10万人以上。
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面对学龄人口变化带来的挑战,《规划》提出:要增加普通高中学位供给,深入实施县域普通高中振兴计划;
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建设
《规划》建设改造安全舒适绿色智慧的“好房子”。
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实施
事件
2026-07-03
中新社 北京7月3日电 (记者 王恩博)中国国家发改委印发的《循环经济发展“十五五”规划》(下称《规划》)3日对外公布
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2026-06-29
规划 》(下称《规划》)今天(6 月 29 日)正式发布
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2026-06-25
6月25日,国家发展改革委、国家能源局正式印发《新型能源体系建设“十五五”规划》(下称《规划》),全面部署2026-2030年中国能源安全保供、低碳转型、产业升级、科技创新、体制改革等重点工作任务
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效果
《规划》部署了深入打好蓝天碧水净土保卫战、全面实施固体废物和新污染物治理行动、统筹推进生态系统优化、积极应对气候变化、加快形成绿色生产生活方式、守牢美丽中国建设安全底线、健全美丽中国建设保障体系等7方面重点任务,提出了大气污染防治提升、水生态环境治理与保护修复、海洋生态环境保护修复、土壤污染源头防控和治理、工业固体废物环境风险隐患排查整治和综合利用、新污染物协同治理等重大工程。
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2021年,长沙就发布了《长沙市“十四五”现代服务业发展规划》(以下简称《规划》)这一市级专项规划,力求“十四五”期间将长沙打造成为“中部一流、国内领先、国际知名的区域性现代服务业中心城市”。
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《规划》进一步“解题”,高中阶段教育将迎来结构性、战略性调整,提出增加普通高中学位供给,以常住人口多的地区和人口流入地为重点,建设1000所以上优质普通高中;
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《规划》明确多项量化指标,比如“双一流”高校本科招生数增加10万人以上,同时新建若干所以理工农医类专业为主的新型研究型大学,有序扩大优质本科与研究生培养规模。
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在关键指标上,《规划》提出,到2025年,服务业增加值占全市GDP比重58%左右。
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《规划》对发展新兴交叉学科着墨较多,提出大力促进学科交叉融合,启动国家交叉学科中心建设,以前沿交叉学科突破增强原始创新供给能力。
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《规划》提出,促进能源资源就地就近转化利用,力争实现东部地区能源消费增量的70%由本区域生产保障,在扩大“西能东送”的同时,加力推进“西能西用”。
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《规划》强调,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦促进高质量充分就业目标,围绕就业领域人力资源供需不匹配的主要矛盾,坚持投资于物和投资于人紧密结合,以推动高质量发展为基础,以实施就业优先战略为引领,以强化就业优先政策为抓手,以破解结构性就业矛盾为着力点,以深化就业体制机制改革为动力,以不发生规模性失业风险为底线,健全就业促进机制,构建就业友好型发展方式,加强人力资源开发利用,强化择业和用人观念引导,持续促进就业质的有效提升和量的合理增长,不断增强广大劳动者获得感幸福感安全感。
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《规划》要求,坚持把党的领导贯彻到实施就业优先战略、促进高质量充分就业的全过程各方面。
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国务院印发《实施就业优先战略“十五五”规划》2026年06月17日17:02新京报网据新华社北京6月17日电日前,国务院印发《实施就业优先战略“十五五”规划》(以下简称《规划》),明确了“十五五”时期深入实施就业优先战略、促进高质量充分就业的思路目标、重点任务和政策举措。
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为此,《规划》在总体要求中明确提出“聚焦促进高质量充分就业目标”。
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日前,国务院印发《实施就业优先战略“十五五”规划》(以下简称《规划》),明确了“十五五”时期深入实施就业优先战略、促进高质量充分就业的思路目标、重点任务和政策举措。
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比如,针对人工智能对就业带来的影响,《规划》以专栏形式提出“适应人工智能发展促进就业行动”,包括人工智能就业创造计划、传统领域人工智能就业潜能挖掘计划、劳动者转型转岗就业支持计划等,为减少人工智能就业挤出效应、发挥其就业带动力提出了有效路径。
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影响
此外,《规划》明确强化海口、三亚的龙头带动作用。
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答:《规划》在整合各领域循环经济既有管理政策的基础上,坚持问题导向,完善全链条资源循环利用政策措施,更好发挥循环经济对资源保障和绿色低碳转型的支撑作用,主要的亮点和创新点可以概括为“三个进一步”。
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《规划》围绕塑造立德树人新格局、强化教育对科技和人才的支撑作用、全面提升教育公共服务质量和水平、培养造就高水平教师队伍、扩大高水平教育对外开放等5个方面,安排了23项重点任务。
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《规划》围绕强化教育对科技和人才的支撑作用、全面提升教育公共服务质量和水平、培养造就高水平教师队伍等5个方面部署23项重点任务。
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作为未来5年我国教育发展的顶层设计文件,《规划》围绕塑造立德树人新格局、强化教育对科技和人才的支撑作用、全面提升教育公共服务质量和水平、培养造就高水平教师队伍、扩大高水平教育对外开放等5个方面部署了23项重点任务,并对社会普遍关注的高等教育、职业教育、基础教育等作出更加详细的部署和量化目标。
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