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科学网—学术哲学的邀请(86):学术论文中的风骨


速读:另一方面,或许是学术论文写作中,缺乏严谨的学术态度和不懈的创作追求,作品中难以体现学者的学术思想和精神品格,或者更有AI的加持和润色,形成了徒有华丽辞藻和对仗语句的机械化的非人工作品。 学术写作是一种能力,这不仅仅是一种文字能力,更重要的是体现一个人的思考能力,一个人的学术素养。 学术至上、为学术而学术、思想自由、兼容并包,这需要在学术探索中培养学术接班人,这接班人需要培养的是完整的人,而不是器物,器是供人使用的,知识和技能都可以供人使用,技术院校即可做到。 在学术创作中,最为重要的是对学术思想境界的追求。 一辈子就只想做好一件事,就是研究知识管理,探索知识管理的元素周期表,完善并勾勒出知识管理的全景轮廓。
学术哲学的邀请(86):学术论文中的风骨 精选

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2026-11-14 19:41

| 个人分类: 应如室 | 系统分类: 科研笔记

学术哲学的邀请( 86 ):学术论文中的风骨

最近一段时间,和周围的人聊起论文发表来,大家都觉得比较卷。中文发表难,英文发表也难,这其中不乏从事科研的人越来越多,发表的也越来越多,这是好的事情。另一方面,或许是学术论文写作中,缺乏严谨的学术态度和不懈的创作追求,作品中难以体现学者的学术思想和精神品格,或者更有 AI 的加持和润色,形成了徒有华丽辞藻和对仗语句的机械化的非人工作品。

学术论文的写作来不得半点马虎,或者是一点含糊。写作者始终需要保持一种自觉的追求,即不做一个人云亦云的普通知识和信息的重复贩卖者,而是通过自己的观察和思考,用自己的语言和态度为研究对象画像。思想需要保持开放,时刻关注和参考国际先进的思想和理论,治学必须真诚,真理也是越辩越明。对于一个治学为业的人来说,他的为人可能主要从他的治学态度上集中体现出来。没有对于治学的真诚态度,一个人的学问是不会达到深湛境界的。同时,对于治学的真诚,也意味着不能将其视为手段,当作谋取世俗名誉的途径。因此,真诚多少带着某种为学术而学术的含义。

学术写作是一种能力,这不仅仅是一种文字能力,更重要的是体现一个人的思考能力,一个人的学术素养。将最好的思考通过学术文字放在最好的水平和地方上,这便要尊重思考、尊重知识、尊重灵感、尊重感悟。

做学问需要先做人,学问来不得半点投机取巧。功夫都下在了论文之外,这需要我们多读书、多思考、多练习、多交流、多展示,当然更需要心正,这是最基本的。一辈子就只想做好一件事,就是研究知识管理,探索知识管理的元素周期表,完善并勾勒出知识管理的全景轮廓。在研究方向的抉择中,不论什么事,什么问题,都要用自己的头脑思考、分析和判断,也就是遇事要独立思考,不能人云亦云。用自己的眼睛去观察社会,观察研究对象,观察所行之路,随时分清是非曲直。要有维新的胆量,也就是勇气,敢于创新和探索新领域。

研究学问的同时,要坚持一条原则,坚信科学上的是非真伪只能由客观实践来检验,而不能凭个人主观自信来判断。要具有敢为天下先的学术探索者的气魄和见识,倡导和组织学术基础工程,其志之坚,其心之诚,其情之笃,这是成就学问和学术事业的真实学者的坚守。学术至上、为学术而学术、思想自由、兼容并包,这需要在学术探索中培养学术接班人,这接班人需要培养的是完整的人,而不是器物,器是供人使用的,知识和技能都可以供人使用,技术院校即可做到。大学则要培养灵魂完整的人,有清楚的头脑和热烈的心,有辨别事物的能力,能承担社会责任,也能欣赏古今一切有价值的事物。

通过学术训练,培养出的研究者应该是合格的人,而不是器,是有独立头脑、通晓古今中外、能自己做出判断的人,而不是供人使用的工具。大学的职能不仅是传授已有的知识,是继往开来,是创造新知识,是“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。

从事学术需要有一种担当的精神,任何事情都要有人做,要有人担当,也就是责任感。数据和材料是没有什么价值和意义的,是研究者赋予其价值和意义的,将数据化解,再抟再炼再调和,就会产生新知识。掌握炼丹火候的是研究者,而不是数据或材料本身。要在研究中,尽可能摆脱有形无形的学术思想禁锢与自我局限,清除残留的概念化、公式化影响,实现弃旧图新轻装上阵。

在学术创作中,通过文字可以倾诉自己丰盈和浩瀚的内心世界,叙述自己对于宇宙人生无穷无尽的思考,表达自己源于心灵中的是非曲直,将自己对于历史、哲学、文化的知识融为一个有血有肉、有机的思想,与古今中外进行交流、碰撞,生成新的思想,以生命叩问和灵魂对接的方式,融入现实关怀和当代宽阔的学术视野。

在学术创作中,最为重要的是对学术思想境界的追求。正因超越了平常庸俗的人品,正因自由真诚的风骨,正因渊博的才识、丰厚的理论修养和现代意识,才可以使学术创作成为具有独特精神意趣和学术个性的作品,才显示独立思考的学术自觉意识和开阔包容的胸襟。

学术作品的穿透力,与学者的文化资源、社会体验、思想资源和精神资源密切相关。板凳要坐十年冷,文章不写一句空,不趋时、不取巧,追求一种沉稳扎实的学术风格。需要学者培养弥足珍贵的思想批判能力、学术审美能力和学术还原能力。

做学问忌讳四处刨坑却不见水,应看准方向,每刨一个坑就打一眼井。要善于思考、勇于创新、勇于跨界,要站在贯通古今、汇通多域的角度上,揭示研究方向是如何发生、如何形成以及如何变化的,在这个基础上来思考研究方向的生命力和包容性,思考研究方向的深层脉络及其精神内核,这才是有理有据、有血有肉、有生命有灵魂的。

有生命的学术才是精彩鲜活的学术,有传承的学术才是有生命力的学术。唯有学者的视界、学养和气度才是治学水平高低的最重要衡量标准。判断一篇学术论文的优劣主要是看学者的学养积累和价值观是否正确,作为一名学者,最好的状态就是与作品保持距离,最自由的状态就是按照自己的思维逻辑去批评自己的作品,不受外界任何干扰,你不能强求别人同意你的学术观点,但是有争论,学术才能有进步。做一个清醒而独立的学者:自我反省和自我批评,可以时常将矛头对准自己,将自己作为剖析对象,不留情面地进行自我批评和反思,这种反思对于一个学者来说是十分必要的。

学者需要立足田野放眼世界,要对自己的作品进行精读,放慢速度,必须慢,一个字一个字地抠,抠出一些意想不到的思想火花和问题症结。对自己论文的审视也是一种写作训练,戴着镣铐跳舞,不断地推敲句式、节奏、语感、语义等,使作者对文字有了更加立体化和深度化的洞察。学术写作是吸收、转化各种变化并形成有意义表达的过程,以便把学术感受形成有意义的文字表达。

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