高等教育

中国教育科学研究院高等教育研究所副研究员饶燕婷：从今年本科专业目录新增的38个专业来看，突出的变化就是学科体现交叉融合和未来的导向。

中国教育科学研究院高等教育研究所副研究员饶燕婷：近期来看，它是一个趋势，也是国家政策的一个导向，首先是政策导向，尤其是随着新一代科技革命和产业变革的加速突破，新的一些技术、新的业态、新的产业相继涌现，对高等学校人才培养提出了新的要求。

中国教育科学研究院高等教育研究所副研究员饶燕婷：从今年本科专业目录新增的38个专业来看，突出的变化就是学科体现交叉融合和未来的导向。

中国教育科学研究院高等教育研究所副研究员饶燕婷：近期来看，它是一个趋势，也是国家政策的一个导向，首先是政策导向，尤其是随着新一代科技革命和产业变革的加速突破，新的一些技术、新的业态、新的产业相继涌现，对高等学校人才培养提出了新的要求。