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在校时间

学生声音、教师声音的双重缺失,正是当下学生在校时间不断拉长、“超长待机”现象愈演愈烈的重要原因。
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这两起事件,都指向学生在校时间持续拉长这一问题。
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一件是江苏省教育厅厅长江涌在《政风热线》节目中提到,江苏明确高中晚自习结束时间不得晚于21:30,但部分学校学生到校过早,即便晚自习在21:30结束,学生在校时间依然达到14至15个小时。
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效果

这背离“双减”政策的初衷,非但没有优化教育生态,反而持续加重学生与教师的负担,容易造成教育生态恶化。
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其它

熊丙奇|中学生“超长待机”背后,别让学生与教师的声音缺席原创
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