第六届中国区域国别学50人论坛在津举行
第六届中国区域国别学50人论坛在津举行
4月25日,由教育部国别和区域研究工作秘书处、高校区域国别学人才培养与学科建设联盟、天津大学等单位联合主办的第六届中国区域国别学50人论坛在天津举行。
本次论坛以“中国区域国别学自主人才培养体系构建”为核心主题,汇聚了全国百余所高校与科研机构的知名专家学者,聚焦区域国别学学科建设、人才培养、自主知识体系构建等重大议题,共商新时代区域国别学高质量发展大计。

论坛现场 天津大学供图
天津大学党委常务副书记雷鸣在开幕式致辞中表示,区域国别学是回应哲学社会科学工作座谈会精神、构建中国自主知识体系的生动实践。天大师生将贯彻习近平总书记重要回信精神,立足文理工医交叉优势,深化教研改革、提升育人质量,为建设教育强国、科技强国,推进中国式现代化作出新的贡献。
天津市社会科学界联合会专职副主席袁世军强调,天津市社会科学界联合会近年来高度重视区域国别学的研究与发展,积极支持天津市高校和科研院所深耕区域国别学领域,产出更多有分量、有影响的学术成果,努力在构建中国哲学社会科学自主知识体系中充分彰显“天津之为”。
开幕式后举行了天津大学《全球南方国家志》丛书新书发布会。该丛书立足全球视野、服务国家战略,共分五卷,系统涵盖政治、经济、科技、文明、民生五大领域。丛书发布恰逢全球南方群体性崛起,契合国家发展部署,为解读全球南方、深化国际合作提供学术支撑,彰显我国区域国别学研究的时代担当。
在引领性发言环节,高盟名誉理事长、中国区域国别学50人论坛名誉主席钱乘旦以《谈谈“知心”》为题,中国区域国别学50人论坛主席、教育部国别和区域研究工作秘书处主任罗林以《构建区域国别学人才培养体系的思考》为题,分别作主旨引领发言。
在圆桌论坛环节,与会嘉宾围绕区域国别学学科构建的核心内容,基于“本—硕—博—博士后”与“学术学位+专业学位”人才培养体系构建和“区域国别分析师”证书等核心议题,就中国区域国别学自主人才培养体系建构的理念、方式方法和人才培养目标等深入研讨并形成广泛共识。
此次会议的平行主旨论坛设四大分论坛,分别聚焦区域国别学“三大体系”建设、人才培养规格与素养、人才培养问题与对策、人才培养创新实践案例,来自全国高校与科研机构的数十位学者登台发言,分享学科建设经验、人才培养模式、实践创新案例,探讨当前面临的挑战与破解路径,为区域国别学人才培养提供全方位、多层次的思路与方案。
据悉,作为我国区域国别学领域极具影响力的高端学术平台,中国区域国别学50人论坛已连续成功举办五届,持续推动学科理论创新、人才培养与智库建设。