人才

人才是第一资源，是发展新质生产力最活跃、最具决定意义的能动主体。

《意见》提出推动高等教育提质扩容，发展新型研究型大学，根据产业和科技发展趋势，优化高等学校学科专业设置调整机制，推动人才培养与产业发展同向而行。

《意见》要求推动现代职业教育高质量发展，全面推进工学一体化技能人才培养模式，支持大国工匠、高技能人才兼任职业学校实习实训教师，让学生在学校就能接触一线技术和工艺。

人才培养，源头在教育。

企业也要拿出岗位、设备和技术骨干，真正参与到人才培养的全过程中来。