教师

教师是为了判断其是否真正掌握了相应能力。

文章从两位大学教授在公共写作中使用生成式人工智能（AI）事件出发，讨论了一个很敏感的问题：当大学不断告诫学生不得使用AI代写，甚至会处分违规者时，教师自己使用AI辅助写作是否构成双重标准？

这并非我第一次思考教师使用AI的责任问题。

教师使用AI应当透明、合规、可解释；

如果教师使用AI重写段落被解释为“

教师合规并不是为教师增加一份孤立的技术规定，而是要建立一套师生共同参与的责任制度。

这并非我第一次思考教师使用AI的责任问题。

教师使用AI应当透明、合规、可解释；

如果教师使用AI重写段落被解释为“