“办好人民满意的教育”——我国加快建设教育强国夯实人才培养基础
新华社记者王鹏
教育是强国建设、民族复兴之基。“十五五”规划纲要提出“统筹教育强国、科技强国、人才强国建设”,对办好人民满意的教育作出一系列重要部署。
“我们要建成的教育强国,是中国特色社会主义教育强国,应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。”习近平总书记指明方向。
“十五五”时期是建设教育强国承上启下、全面发力的关键时期,需要全面把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,扎实推进教育改革发展,以教育之力厚植人民幸福之本,以教育之强夯实国家富强之基。
落实立德树人根本任务
甘肃会宁,红军会宁会师旧址内的会师塔巍然矗立。会师塔下,学生整齐列队,聆听讲解员讲述红军故事,“缅怀先烈,传承红色基因”的誓言久久回荡。
这是今年清明前夕,甘肃省开展“清明祭英烈 重走长征路”思政实践育人活动中的一幕。广大青少年在沉浸式体验中,感悟精神的力量。
培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。
明确“以坚持党对教育事业的全面领导为根本保证”“以立德树人为根本任务”“以为党育人、为国育才为根本目标”……党的十八大以来,习近平总书记从党和国家事业发展全局出发,为建设教育强国提供了根本遵循和行动指南。
“十五五”规划纲要中明确提出“实施新时代立德树人工程”。这一部署对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之材,确保党的事业和社会主义现代化建设后继有人具有重要意义。
培根铸魂,离不开不断完善的顶层设计。
教育部启动立德树人综合改革试点和大中小学思政课一体化改革试点,印发关于新时代立德树人工程的实施意见,落实立德树人根本任务的体制机制更加完善,推动立德树人新格局加速形成。
固本培元,更需要思政课堂的改革创新。
在贵州,2026年春季学期“开学第一课”生动展现贵州青年扎根乡土的使命担当;在四川,中小学生齐聚“云上蜀道”,感悟千年蜀道的文明交响……开年以来,各地推出形式多元、内涵丰富的“大思政课”,育人实效显著提升。
健全德智体美劳全面培养体系,促进学生健康成长、全面发展,是落实立德树人根本任务的应有之义。
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