那些放弃保研的学生：“我想进入真实的世界”
那些放弃保研的学生：“我想进入真实的世界”
秋天是推免的季节。有人在名单上写下自己的名字，也有人在另一张纸上签下“放弃”。
我们关注的，正是这样一小群人。他们来自名校，是人们眼中标准的“好学生”：擅长考试，擅长读书，擅长沿着一条被反复验证过的路一直走下去。可偏偏在如愿保研前一刻，他们却转身了。
至于理由，看似各异，指向的却是同一件事——不读研不是因为不适合读书，而是不想再做“好学生”。他们想要的不是“继续优秀”，而是真正开始“生活”。
放弃保研，但他们的故事同样精彩。
“我不想再当学生了”
去年秋天的一个晚上，四川大学法语专业2026届毕业生程文把两张截图发给妈妈。一张是放弃保研资格的承诺书，一张是专业第一名的成绩单。她在消息里说：“我不想继续读了，我放弃保研了。”
妈妈回了一句：“你的人生你做主。”
至于为何放弃保研，程文说并不是因为就业、留学等通常原因，而是单纯地“放弃”了。一般而言，“放弃保研好像需要一个世俗意义上的更优解，但我没有”。
本科四年，程文的专业成绩始终位列第一。大一那年，刚从高中体系出来的她，习惯用成绩衡量自身位置。于是，她整天焦虑，焦虑成绩，焦虑以后找不到工作。大二时，学院有去欧洲交换的机会。她想起高中时看到的历史书上的插图，以及在日记本里写下的那句“这辈子要去一次佛罗伦萨”，于是开始努力争取交换机会。
她同时面临三场考试，焦虑到了顶峰。“我太害怕了，害怕专业四级没拿到优秀，害怕语言过不了去不了法国，害怕期末没考好保不了研。”她总是不受控制地想最差的结果，被恐惧驱动着拼命备考。最后，所有结果都很好，她也彻底“燃尽”了。
“我是一个被恐惧驱动的‘好学生’。”她这样描述自己。高考第一场是语文，她惊恐发作，突然不认识字，胃痉挛；考数学前，她哭着进考场。大学期末考试，她有时会呼吸不畅。备考最崩溃的时候，她去打了个鼻钉。“生活的疼太多了，我去打个钉子，发现身体的疼也很疼。”
在法国做交换生的日子也不轻松。高中时，程文最喜欢社会学。对她来说，能到巴黎政治学院这样的人文社科学府学习本是梦想成真的事，但写论文时，她只感到深深的虚无：“我知道怎么写论文能拿高分，但不知道写这样的论文对我的生活、对社会来说有什么价值。”
程文觉得自己有严重的完美主义倾向：“我知道自己也许能做好学术，但这必然会消耗自己。我好像只想傻傻地呼吸而已，也许就是因为想清楚了这个，我无法欺骗自己去读研。”
去年11月，她又参加了一场法语考试，报名费2500元。考前她再次崩溃——害怕重考浪费时间、浪费钱。她强撑着考完，成绩依旧很好。“我能做好，但代价太大，对心理健康的伤害太大。”
有人问她：放弃升学是不是在逃避竞争？她答得干脆：“逃避是一件特别好的事情。我从上学开始就在争第一名，这么多年争累了。”
对程文而言，放弃保研就意味着放弃“好学生”的身份。但她说：“我不想再当学生了。学生身份让我感到不完整，似乎无法作为一个成年人真正开始生活。我想进入真实世界，即使它不那么安全、不那么单纯。”
她不想继续向上走，不想更深地嵌入优绩主义的评价体系。她发现学历越高，越会被附着更强的身份期待，“‘985的大学生怎么能去干×××呢？’我常常听到这样的声音，而我有好多想尝试的事，不想让自己被束缚”。
放弃保研后，程文开始思考“如果不走传统的升学和就业路径，我该怎么养活自己”。她开始尝试各种活法。她带雅思课，自己赚钱，维持生活；她去咖啡店当学徒，学手艺；她尝试摆摊，卖自己的闲置衣物。她还在一家旅游公司兼职，给全世界的酒店打电话，用语言帮客户解决问题，七大洲、四大洋的电话都打过。
“客人喝到很好喝的咖啡，淘到自己喜欢的衣服，因为我的沟通帮人解决了住宿问题，这些微小但具体的时刻，会让我感到自己是被需要的，自己是有价值的。”放弃保研后，程文不再恐惧未来，而是开始把生活想得具体一点，早上起来做什么，和什么人打交道，答案自然浮现。