数学

丘成桐数学领军计划的意义，并不是帮助一批“考不上清华”的学生绕开高考。

求真书院曾公开提醒，不要把数学领军计划当作进入清华的捷径，也不建议家长盲目投入模式化培训。

热爱者即使离开，几年真实的数学训练、思维方式、对自己边界的认识，都还在他身上。

愿意走进这扇门的，除了真正的热爱者，还有真诚地高估了自己的人，有爱上“赌上一切”这个姿态本身而非数学本身的人，也有家境优渥、输得起因而选择根本不构成信号的人。

当整个奖励系统都在强调名次、保送和确定回报时，能够坚持对数学本身的兴趣，反而成了最困难的事情。

丘成桐同样指出，反复刷题、猜题和总结套路获得的成绩，并不等于真正的数学兴趣与独立探索能力。

竞赛可以发现数学能力，也可能把数学能力塑造成竞赛能力。