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象鼻兰,从“实验室”回归“大自然”


速读:据悉,象鼻兰是兰科象鼻兰属多年生附生草本植物,因蕊喙细长卷曲、形似大象鼻尖而得名,兼具极高的生态保育价值与园艺观赏价值。 这株看似小巧的兰花,却承载着浙江农林大学专家教授十多年如一日取得的科研突破——它是该校首次在校园园林环境中开展人工繁育、园林附生驯化并自主开花的象鼻兰植株,为象鼻兰实现从实验室培育到自然景观落地,并逐渐在园林景观中应用开辟了新路径。
作者:陈胜伟,陈彬 来源:中国科学报 发布时间:2026/6/18 9:19:2

象鼻兰,从“实验室”回归“大自然”

眼下,正值草木葱茏、夏意渐浓,浙江农林大学东湖校区4号学院楼北侧的一棵乔木上,一抹特别的景致悄然绽放:这棵树上附生着的是国家一级保护野生植物象鼻兰,植株上已缀满白紫相间的串串小花,灵动雅致、生机盎然。

这株看似小巧的兰花,却承载着浙江农林大学专家教授十多年如一日取得的科研突破——它是该校首次在校园园林环境中开展人工繁育、园林附生驯化并自主开花的象鼻兰植株,为象鼻兰实现从实验室培育到自然景观落地,并逐渐在园林景观中应用开辟了新路径。

据悉,象鼻兰是兰科象鼻兰属多年生附生草本植物,因蕊喙细长卷曲、形似大象鼻尖而得名,兼具极高的生态保育价值与园艺观赏价值。但 严苛的生存条件、极低的自然繁殖率,叠加极端天气频发、人类活动干扰导致的生境破碎化,让野生象鼻兰种群持续退化、分布范围急剧收缩,一度面临野外灭绝的风险,是我国亟待抢救保护的珍稀濒危物种。

2013年,浙江农林大学高级实验师夏国华从浙江清凉峰国家级自然保护区管理局获得了三颗果实。于是,依托清凉峰国家级自然保护区提供的首批果实资源,夏国华带领科研团队开启了漫长的实验室繁育攻坚,并最终成功摸索出适配象鼻兰种苗繁育技术,成功培育出长势优良的实生幼苗。

2015年,夏国华团队培育的首批人工培育种苗成功回归清凉峰原生地,成为浙江最早的象鼻兰野外回归实践。随后,为了让更多象鼻兰的组培苗回归原生地,并在更多气候适宜的区域野外定植象鼻兰,团队先后在临安、淳安、安吉、宁波等地开展迁地保护与回归工作。

2018年,象鼻兰正式列入浙江省珍稀濒危野生动植物重点抢救保护名录,项目研究进入系统化、规范化发展阶段。2023年,团队实现关键性技术突破,独创“菌根共生”“微生境模拟”两大核心技术:通过人工培育专属共生菌根处理幼苗,大幅提升植株抗逆性与野外存活率;通过精准匹配原生地立地、光照、湿度等微环境条件,解决了人工种苗野外适应性差、成活率低的痛点。

如今,夏国华研究团队的实验室里,繁育种苗量可达3万株,为大规模野外回归、迁地保护提供了充足的种质资源。

与此同时,如何让象鼻兰走出实验室、适配自然园林环境,成为该校园林学院教师宁惠娟团队的重点研究课题。

2024年10月,宁惠娟带领学生启动象鼻兰校园栽植试验,以此评估象鼻兰在城市绿地中的生态适配能力。团队模拟象鼻兰附生生长特性,选取该校东湖校区四号学院楼北侧绿地内的高大乔木作为天然附生载体,定植了25株长势健壮的人工组培幼苗。

经过数月自然驯化,试验取得阶段性重要成果。现有幼苗存活14株,整体长势平稳,其中1株顺利开花结实,实现“人工育苗—园林附生栽培—自主开花”全生长周期闭环,打通了“科研保育—人工繁育—景观落地应用”完整成果转化链条。

与此同时,夏国华团队则持续拓展保护边界,推进规模化野外回归与迁地保护。前不久,400余株实验室培育的象鼻兰幼苗成功“安家”临安区博物馆景观湖畔,加上此前定植的600株,该迁地保护示范点种苗规模已超千株。

截至目前,浙江全省已有超3000株人工繁育象鼻兰落地野外,涵盖原生地回归、异地迁地保护等多种模式,让浙江成为全国规模最大的象鼻兰人工繁育与野外回归基地。

主题:象鼻兰|迁地保护