文科教育

这些正是文科教育培养的核心能力。

高校要根据学生的特点精准施策，让文科教育的优势和补偿效应充分发挥。

文科教育的优势藏在这些能力里

基于这次的研究结果，要打破“文科无用论”的偏见，让文科教育的价值真正被看见并充分发挥，从而推动高等教育回归培养人的根本，需要社会、高校一起努力，从改变认知、学科融合、精准培养3个方面发力。

如何让文科教育的价值被真正“看见”

总之，文科教育的价值不能用“有用”“无用”这种功利的标准来衡量。

文科教育的价值一次次被推到风口浪尖。

从院校类型来看，文科教育对普通本科高校学生的促进作用比“双一流”高校学生更明显。

这也是文科教育在促进城乡教育公平中的独特价值。

政府和教育部门可以通过政策引导与常态化宣传，让大家清楚文科教育在培养健全人格、引导价值认知、传承中华优秀传统文化中的重要作用，让社会意识到教育的价值不只是为了找一份好工作，更重要的是培养一个全面发展的人。

基于这一现实争议，笔者所在的课题组基于覆盖全国195所高校、2万余名本科生的学情调查数据，从“大学生在校到底获得了什么能力”这一更贴近教育本质的角度，对文科教育的实际作用进行了系统分析。

从院校类型来看，文科教育对普通本科高校学生的促进作用比“双一流”高校学生更明显。