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联通数智携手四川大学跑通“AI+教育”服务新模式


速读:中国联通数据科学与人工智能研究院院长、联通数智董事长、总经理陈海锋受邀参会并作《算网筑基,数智育人——中国联通服务智能时代教育变革的实践与探索》主题报告。
2026年09月21日 14:58

当前人工智能正推动科学范式变革,科学智能(AI for Science)快速发展,亟需多学科深度交叉融合。四川大学9月19日在校博物馆举办“人工智能前沿交叉论坛”,同步启用四川大学数据中心。

中国联通数据科学与人工智能研究院院长、联通数智董事长、总经理陈海锋受邀参会并作《算网筑基,数智育人——中国联通服务智能时代教育变革的实践与探索》主题报告。

人工智能时代,教育的底层逻辑、评价方式、育人目标都发生了巨大转变: 教会提问,胜于作答;激励思考,而非产出;“人”的特质愈发珍贵,比起博学多识,判断力、创造力更显稀缺。

AI拉平知识差距,大学的价值正在被重新定义,如何培养拥有独立思辨、价值判断与落地解决问题的本领成为关键。 推动人才培养从标准化转向个性化,以问题和项目为牵引,搭建真实学习场景,让学生置身“真环境”、直面“真问题”、求索“真答案”。

中国联通正在加速转型成为数字综合服务商,聚焦 连接、算力、服务、安全 四大赛道持续深耕AI 行业落地。并在 政务、工业、医疗、文旅、教育 五大领域沉淀了大量实践成果。

基于丰富的数智服务经验,中国联通发现:AI +教育虽前景广阔,但高校在进行数智转型升级的过程中普遍面临着“ 算力资源无法充分利用、数据难以转化为业务价值、应用与运营模式单一 ”三大突出痛点。

针对性破局:“321”Token全要素流通的“AI+教育”新范式

四川大学当属教育领域多学科交叉融合的先行者,早在2020年底就率先布局私有化RAG,构建川大专属智能体,沉淀知识体系,开启了与中国联通AI领域的合作。

当下双方持续深化合作,携手发布 ASCENDS 计划,在校内建成一体化AI 服务能力体系。把试点经验转化为可推广、可运营的智慧教育新范式,聚焦“校园治理、学习提效、科研创新”三大场景,为学校提供包含 “‘算力及模型、数据及知识、智能体应用’3类服务、‘算模能公能私、数据能通能专、应用能创能享’2类模式、1个账号贯通AI全栈服务”的元景智枢-UniMind产品, 让高校按需组合、即开即用,把算力底座变成“师生身边的智能服务”。

这套产品体系背后,是中国联通Token 创造、存放、转运、清洗、应用全链条能力、主流模型和成熟智能体汇聚齐全、“Agent+Token+AI云”运营体系的综合支撑,从而得以 把算力供给、模型调用、场景回报统筹算成一本账,为高校创造高质量红利,支撑构建“AI+教育”新范式!

元景智枢-UniMind产品贯通大川智问入口、四川大学人工智能服务平台、模型/智能体/实训工具、Token 计量计费、算力调度”全流程闭环,对接四川大学统一身份认证(SSO),师生只需一套校园账号即可登录智问及关联 AI 服务,从“多系统分散试用”升级为“一次登录智问,全链路用 AI”。 跑通“一个川大入口、一套校域能力、一条可信链路” AI服务新模式!

目前中国联通联合四川大学并融合外部生态, 已形成“场景-自创-众享”教育专属智能体应用矩阵。 面向校园治理、学习提效、科研创新三大场景,打造校园助手、智能巡检、招生咨询、学科模型、实训平台、学习助手、文献助手、科研助理等应用和UniClaw、万悟智能体开发平台等智能工具。

实训中促学:产教融合培育复合型人才

主题:教育|中国联通