国家

长期以来，西方国家的高等教育治理以学术自治与机构自主为核心信条，国家角色被限定在资源提供者与规则守护者的范畴。

三是重构人文社科地位，构建对接国家需求的自主知识体系。

这些举措说明，高等教育作为国家竞争力硬支撑的地位愈加凸显，大学已从象牙塔中的知识共同体转变为国家战略科技力量的前沿阵地，体现了高等教育治理在全球竞争愈演愈烈下的理性重构。

同时，当约90%的开放教育资源产自欧美并以英语为主要语言时，非英语国家的知识体系也面临被进一步边缘化的威胁。

国家主导与跨界融合的改革叙事始终无法回避一个冰冷的现实约束：钱从哪里来？

各国正沿着以国家主导弥补市场失灵、以跨界融合回应知识革命、以人文重构校准科技方向的高等教育发展路径向前走，这一趋势留给我国高等教育改革发展诸多值得深思的问题。

国家主导、规划先行、意志贯通已成为本轮改革最醒目的制度特征。