喜报！“突破‘三座大山’”获北京市教育教学成果奖一等奖
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喜报！“突破‘三座大山’”获北京市教育教学成果奖一等奖
5月18日，记者从中国科学院计算技术研究所（以下简称计算所）获悉，在近日北京市人民政府发布的“京师奖”表彰决定中，由中国科学院大学作为成果牵头单位、计算所研究员陈云霁牵头完成的成果：“突破‘三座大山’：中国智能计算系统全栈人才培养探索与实践”，获北京市教育教学成果奖一等奖。
智能计算系统是人工智能发展的重要支撑，也是集成电路领域的关键方向。然而，当陈云霁起初带领团队开设国内第一门智能计算系统课程时，却面临着没课程、没教材、没老师这“三座大山”。
围绕智能计算系统人才培养需求，陈云霁团队依托计算所在智能芯片与系统方向的长期科研积累，持续开展课程建设、教材编写和师资培养，逐步形成了具有特色的智能计算系统人才培养方案。团队围绕智能应用、智能算法、编程框架、编程语言和智能芯片等内容，建设智能计算系统相关课程，帮助学生建立从模型算法到芯片执行的系统性认知。目前，相关课程已推广至中国科学院大学、北京大学、清华大学等百余所高校，并获评国家级一流本科课程、关键领域工程硕博士核心课程等。
与此同时，团队编撰出版《智能计算系统》系列教材，系统介绍当代智能计算软硬件技术栈。系列教材累计印刷14次，总印量超过2.65万册，被百余所高校采用，并获评北京市高等学校优质本科教材。同时，团队面向全国高校持续开展师资培训，推动智能计算系统教学资源共享和师资队伍建设。
“该成果是计算所坚持科教融合、以高水平科研支撑高质量人才培养的重要体现。”陈云霁表示，未来，团队将继续面向国家人工智能和集成电路重大战略需求，完善智能计算系统课程体系和全栈实践教学平台，持续培养服务国家战略和产业发展的高水平创新人才。
主题：智能计算系统