园艺研究

图12实践型园艺研究路径流程图

图13技术型园艺研究路径流程图

实践型园艺研究的路径流程图。

技术型园艺研究的路径流程图。

另一方面，植物园应加强跨机构、跨学科合作，与高校、科研院所、城市园林部门联动，整合人才、技术、资源优势，打破学科壁垒和机构壁垒，实现园艺研究的资源共享。

同时，还应推动园艺研究成果的开放获取，破解付费墙等知识传播障碍，搭建行业内的知识共享平台，让研究成果更好地转化为实际园艺实践。

受访者获取园艺研究成果的主要渠道（对应问题Q21）。

图11园艺研究成果的首选来源

研究通过定量与定性结合的方式，探究了美国园艺从业者对园艺研究的定义、卓越标准的认知，梳理了行业研究现状、未来需求与核心障碍，最终构建起兼具包容性和实操性的园艺研究新范式。

植物园作为公共科普阵地，其开展的园艺研究不仅要追求科学上的突破，还应通过科普教育、公民科学项目等形式，让公众参与到园艺研究和植物保护中，构建人与自然的联结，让园艺研究的价值不仅体现在生态和学科领域，更深入到社会层面，推动全民植物保护意识的提升。

从调研对象来看，美国园艺研究从业者呈现出资深化、专业化的特征，受访者年龄平均47岁，98%为专业从业者，参与的研究领域兼具多样性与跨学科性，除观赏作物研究、植物生态学外，还涵盖树木栽培、城市林业、珍稀植物保护、种子科学等方向，折射出园艺研究与生态保护、城市发展的深度融合。

研究同时揭示，美国园艺研究正从单一植物栽培向生态系统研究转型，聚焦物种保护、病虫害防治等全球性议题。

植物园作为公共科普阵地，其开展的园艺研究不仅要追求科学上的突破，还应通过科普教育、公民科学项目等形式，让公众参与到园艺研究和植物保护中，构建人与自然的联结，让园艺研究的价值不仅体现在生态和学科领域，更深入到社会层面，推动全民植物保护意识的提升。

资金、人员短缺是全球园艺研究面临的共性问题，对此，一方面需要提升园艺研究的行业认可度，推动将其纳入生态保护、农业科技等领域的科研资助体系，加大公共资源投入；

从研究实践来看，美国植物园当前的园艺研究重心集中在物种和品种保护、植物繁殖、景观设计三大方向，这与植物园的核心职能高度契合。

从美国的研究趋势来看，园艺研究已不再局限于单一的植物栽培繁殖，而是与生态学、植物保护学、城市林业、气候变化研究等深度融合，聚焦于物种保护、有害生物防治、植物气候韧性等核心议题。

从调研对象来看，美国园艺研究从业者呈现出资深化、专业化的特征，受访者年龄平均47岁，98%为专业从业者，参与的研究领域兼具多样性与跨学科性，除观赏作物研究、植物生态学外，还涵盖树木栽培、城市林业、珍稀植物保护、种子科学等方向，折射出园艺研究与生态保护、城市发展的深度融合。

唯有让技术性研究与实践性研究相互赋能，让科研成果与实践经验双向流动，才能推动园艺研究真正走向高质量发展，让植物园的园艺研究成为生物多样性保护和生态可持续发展的坚实支撑。

而园艺研究的卓越标准则呈现出整体性、多维性特征，并非单一的技术熟练度，而是涵盖植物多样性保护、可持续性与环境责任、高质量植物养护、教育科普、社区参与等多个维度，核心聚焦于物种保护、生态学研究及有害生物防治，这也印证了园艺研究在生物多样性保护和生态系统维护中的核心价值。

这一成果为全球园艺研究提供重要启示：需通过包容性界定研究范畴、推动跨学科融合、构建多方协同机制及多维卓越标准，助力园艺研究在生物多样性保护与生态可持续发展中发挥更大价值。

这提示我们，植物园的园艺研究应跳出“就植物谈植物”的局限，立足生态系统保护的视角，结合区域生态问题，开展针对性研究，比如本土珍稀濒危植物的保护栽培、适应气候变化的城市园林植物筛选、园林有害生物绿色防控等，让园艺研究更好地服务于生物多样性保护和城市生态建设。

受访者获取园艺研究成果的主要渠道（对应问题Q21）。