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广州美术学院原院长梁明诚:雕塑艺术的发展,必定要跟科技结合


速读:广州美术学院原院长梁明诚:雕塑艺术的发展,必定要跟科技结合2026年01月11日02:14新快报从“玩泥巴”的传统创作到鼓励年轻人拥抱人工智能的科技融合,现年87岁的广州美术学院原院长、著名雕塑家梁明诚见证并参与了中国现代雕塑的时代变迁。 日前,他在接受新快报收藏周刊记者专访时表示,“雕塑艺术的发展,必定要跟科技结合,科技能够让艺术的表达形式丰富起来。 具有民族传统特色的雕塑作品《新娘》和现代主义风格的《海风》成为了梁明诚两个重要阶段的代表性作品,在改革开放之初,他获公派前往意大利访学两年,成为他雕塑创作的重要转折点,让他从严格的社会主义现实主义中走出,将视野从社会建设拓展至自然与内心世界,创作理念从题材内容往形式语言的转变。 我注意到了生活中约定俗成的一种美学或者特别能引起共鸣、关注的某种韵律,我抓住这一点以作雕塑表现。 梁明诚:很多方面,比如雕塑材料教学的推进,我回到教学岗位之后,推进设立了打石场、铸铜车间,因为对于雕塑,材料的熟识与运用是最关键的。
2026年01月11日 02:14

从“玩泥巴”的传统创作到鼓励年轻人拥抱人工智能的科技融合,现年87岁的广州美术学院原院长、著名雕塑家梁明诚见证并参与了中国现代雕塑的时代变迁。

具有民族传统特色的雕塑作品《新娘》和现代主义风格的《海风》成为了梁明诚两个重要阶段的代表性作品,在改革开放之初,他获公派前往意大利访学两年,成为他雕塑创作的重要转折点,让他从严格的社会主义现实主义中走出,将视野从社会建设拓展至自然与内心世界,创作理念从题材内容往形式语言的转变。

他提出“开放的现实主义”,以符合生活规律的变形手法,捕捉世间共鸣的美学与韵律,既扎根现实又不拘泥于传统写实。无论是创作上,还是教学上,他均是承前启后者,他在著名雕塑家潘鹤奠定的基础上锐意革新,推进雕塑教学,让广州美术学院的材料教学走在全国前列,推动现代雕塑教育与国际接轨。

日前,他在接受新快报收藏周刊记者专访时表示,“雕塑艺术的发展,必定要跟科技结合,科技能够让艺术的表达形式丰富起来。”

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艺术家应该抓住自己的真实感受

收藏周刊:我们都感觉到您在意大利做访问学者的那两年,是您雕塑创作的转折点,当时欧洲的艺术到底对您有哪些新的启发?

梁明诚:是的,那次经历让我改变了艺术创作的方向,在此前跟潘鹤老师一起合作,是严格的社会主义现实主义,随着改革开放的到来,我们重新打开眼界,并且到了国外之后,视野开阔,使我对雕塑艺术创作有了更全面的理解,艺术创作在紧跟社会变化之余,也应该多关注自我以及内心对世界的感受,因为每个人的内心世界都是无比丰富的,艺术家应该抓住自己的真实感受,通过艺术手段充分地表现出来。

收藏周刊:当时到了意大利,有没有哪些艺术品对您启发特别大的?

梁明诚:并非某一件作品对我影响深刻,而是整个文化变化有了不同的感受,我的视野不再局限在社会建设中的人和事,而是开始观察大自然,那段时间我创作了《海风》,这是我转向中的关键作品。当时我经常到地中海沙滩游泳,观察到不少女性上岸后就在岸上借海风吹干头发和衣服,这一幕让我印象很深刻,我便琢磨用雕塑的语言把它表现出来。

收藏周刊:这件作品确实让人印象深刻,此后的《掷铁饼者》感觉更是走到了极致。

梁明诚:是的,一脉相承的。那段时间我一直探索变形的手法,但前提是符合生活规律和感觉的造型,不能乱变。我要对掷铁饼这个动作本身的运动轨迹有充分的理解,把那种旋转之后爆发出来的力量进行视觉化。同类的作品还有《风浪》,这件作品特别强化了节奏感和滑浪的气势。

我注意到了生活中约定俗成的一种美学或者特别能引起共鸣、关注的某种韵律,我抓住这一点以作雕塑表现。

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广美最先引进意大利的铸铜翻模技术

收藏周刊:您不但在个人创作上有了较大的变化,关键是对广美的雕塑教学方面,也进行了系列的革新?

梁明诚:很多方面,比如雕塑材料教学的推进,我回到教学岗位之后,推进设立了打石场、铸铜车间,因为对于雕塑,材料的熟识与运用是最关键的。石材和金属是现代雕塑经常用的材料。学生在校期间就要懂得两类材料的特点,通俗讲就是学会“打石”“打铁”。此外,我还引进了意大利的铸铜翻模技术,掌握了石膏粉和沙的比例,制作出不会变形并且透气的外模,当温度超过一千度的铜水倒进去时,模具也不会爆裂。这一套方法是广美最先应用的。此后我到全国各大美院交流,他们才慢慢学习。

因此,可以说当时广美的材料教学是走得最前的。但能够做到这一点,并非我一个人的功劳,主要是潘鹤老师,当时他是系主任,我只是普通教师,但他很支持我的想法,我们二人的思想很一致,所以推进顺利。

收藏周刊:在我们的观察里,潘鹤老师从早期摸索出一些办法奠定了雕塑教育的基础,然后您在他的基础上结合了国外的方法,把现代雕塑教育进一步拓宽并与国际接轨,回头看,他对您的影响主要有哪些?

梁明诚:他对我的影响很大。可以说,我的艺术发展观,首先是从他那里来的,他引导我们艺术创作一定要真实地表达内心的感受,而并非为了利益或某种讨好。潘鹤老师的《艰苦岁月》当年就影响很大,我们很受鼓舞,面对艰苦的生活环境,以乐观主义的精神进行对抗,他把这一点表达得很高明。而到了我的成长年代,迎来了开放求变,因此,这次展览的主题也叫“开放的现实主义”,可以写实、可以表现、也可以抽象,但即便是抽象的,也是从现实的视觉感受出发,而非脱离现实的,有别于西方的纯观念艺术。

3

现在的雕塑手段比我们丰富

收藏周刊:在改革开放初期,潘鹤老师的文章《雕塑的主要出路在室外》引起了很大的关注,为雕塑的出路提供了理论指引,那么,在您看来,现在的雕塑出路在哪里?

梁明诚:当下雕塑的出路比我们的年代宽阔太多了。我玩了一辈子的“泥巴”,而现在的学生不需要再“玩泥巴”了,他们玩电脑,与科技结合,数字雕塑开始流行了,我与潘鹤老师都只是过渡人物,现在他们要面对的是科技的时代,手段比我们丰富得多。

收藏周刊:你们以前“玩泥巴”是要打好雕塑的基础,如果现在不再“玩泥巴”,那什么是雕塑造型的基础?

梁明诚:不“玩泥巴”也可以锻炼造型能力的,现在电脑软件可以轻易满足我们的造型需要,“玩泥巴”是一种手段,电脑也是一种手段,包括现在的人工智能的应用,雕塑艺术要发展,必定要跟科技结合,科技能够让艺术的表达形式丰富起来,这个前景是我们那一代人没有的。

收藏周刊:现在不少年轻艺术家比较迷茫,仿佛很多艺术形式都已经被前人做了,留给他们发挥的空间似乎越来越小?

梁明诚:这是一个很自然的过程。每个年代都会有它的迷茫。我当年也迷茫,从严格的写实主义到开放的现实主义,传统的雕塑如何走向现代,走向当代,同样面临很多困惑。我认为没必要过度焦虑。

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我不会跟过去的大师比 时代不一样没有可比性

收藏周刊:以前潘鹤老师会把自己的雕塑跟罗丹比,您会以某位雕塑大家作为参照吗?

梁明诚:我不会跟过去的大师比,在我看来没有可比性,因为时代不一样。

收藏周刊:您的雕塑能够从传统的写实主义转到开放的现实主义,主要的思想养分来自于哪里?

梁明诚:从古希腊雕塑到文艺复兴时期的雕塑再到现代雕塑,我都非常关注。我对那些大师都十分崇拜,对我的影响都很大。

收藏周刊:您会关注中国古代的雕塑艺术吗?

梁明诚:当然也有,我的成名作《新娘》就是吸收了传统佛像的元素。这件作品创作于1963年,正是三年困难时期结束,人们开始迎来丰收喜悦的阶段,同时也倡导我们的雕塑创作多从民间艺术中吸收养分,当时我还是大三的学生,下乡到惠阳,恰逢遇到喜庆事,我给新娘画了一幅速写,回到学校上创作课的时候,潘鹤老师引导我表达出“喜气洋洋”的感觉,通过这一细节也表达出广大人民摆脱了困难进入到丰收的喜悦心情。

■收藏周刊记者 梁志钦

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